2012年學(xué)生科在繼續(xù)抓好學(xué)生思想道德教育和專業(yè)教育的同時，以“十大板塊考核”為載體狠抓學(xué)生日常行為管理工作，繼續(xù)完善學(xué)生管理的“六大特色”，順利地完成了2012年度學(xué)生管理及班主任工作，并在創(chuàng)建省級中職學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校評估驗收工作中受到專家組的好評。為了進(jìn)一步提升班主任的管理水平，拓展學(xué)生管理內(nèi)涵， 1月26日一年一度的學(xué)生管理暨班主任工作總結(jié)座談會在第二教學(xué)區(qū)圖書館舉行。參加本次會議的有劉巧玲副校長、任大成副校長、學(xué)生科全體成員、班主任及見習(xí)班主任老師共100余人。
會議由劉巧玲副校長主持，楊露科長從德育教育、日常行為管理、班主任工作、團(tuán)的工作、學(xué)生資助和“9+3”工作六個方面做了2012年度學(xué)生管理、班主任工作總結(jié)。她指出，2012年在校學(xué)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，在目前學(xué)校各方面條件還不成熟、不完善，在教師教學(xué)、醫(yī)療任務(wù)重、行政工作繁忙的情況下，學(xué)生教育和管理秩序井然，沒有出現(xiàn)重大的學(xué)生違紀(jì)和安全事件，學(xué)生管理工作在全市，乃至全省同類中職學(xué)校名列前茅，這是和全體班主任付出的努力息息相關(guān)，她代表學(xué)生管理科室對所有為學(xué)校的學(xué)生管理和教育付出了心血和努力的班主任老師們表示衷心的感謝。優(yōu)秀班主任吳海英老師、年輕班主任王玲老師、見習(xí)班主任李常春老師從不同的角度對如何理解這個職業(yè)及自己一年來的班主任工作做了總結(jié)和反思。會上，老師們圍繞會議議題展開了激烈的討論，粟琴老師談了如何引導(dǎo)學(xué)生提高護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試通過率；胥洪培老師談了如何引導(dǎo)學(xué)生克服吸煙的不良習(xí)慣以及非醫(yī)學(xué)專業(yè)的班主任老師如何引導(dǎo)學(xué)生提高護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試通過率；李景老師圍繞養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣發(fā)言；柏燕老師圍繞學(xué)生的早戀問題談?wù)摿俗约旱囊恍┛捶ê妥龇?；李曉華老師談?wù)摿巳绾渭訌?qiáng)周末學(xué)生管理的問題。最后分管學(xué)生工作的劉巧玲副校長做了會議總結(jié)，她充分肯定了我校2012年學(xué)生管理和班主任工作取得的優(yōu)異成績，肯定了在本次會議上各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言，代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子感謝學(xué)生管理科室和班主任老師的辛勤勞動；同時她希望全體學(xué)生管理人員及班主任老師要有高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)會管理，充分發(fā)揮學(xué)生、家長和學(xué)校之間的橋梁作用，幫助學(xué)生成人成才。
本次會議總結(jié)了2012年學(xué)生管理和班主任工作取得的成績，同時也探討了學(xué)生管理和班主任工作中存在的一些問題，提高了班主任老師做好班主任工作的信心，為順利完成2013年學(xué)生管理和班主任工作打下了堅實的基礎(chǔ)。班主任是一種無私的職業(yè)，更是一個高尚的群體！我們一直在努力，我們享受過程，因為人生的樂趣和美好不在終點，而在旅途。
學(xué)生科
二O一三年一月二十八日
